Copenhagen Bombay Learning

Når du arbejder med at skabe historier, interessante universer og overbevisende film og tv-serier, synes du ofte, at du selv tænker, at der er meget læring i det, du skaber. Sådan er det ofte i Copenhagen Bombay – og derfor har vi skabt Copenhagen bombay learning.

Copenhagen Bombay Learning ser på alle de produktioner, historier, ideer og tanker, der er mange på vores kontorer hver dag, og forsøger at destillere det til læringsoplevelser. Vi vil sikre os, at vi altid udfordrer vores børn ved at give dem sjove, interaktive, spændende oplevelser, og at vi gør det ved at bruge de nyeste teorier og forskning og de nyeste trends, der driver moderne uddannelse.

Til dette formål skaber vi nye koncepter og projekter, der udfordrer den “normale” måde at gribe uddannelse an på. Vi har for eksempel skabt “CoboStories”, der giver dig mulighed for at lave dine egne stop-motion film via en app og træstativ eller en QR-kode baseret skattejagt fra den animerede tv-serie “Kender du hende”. Vi udvikler også workshops og materialer til at understøtte dem.

Vi ser på alle vores produktioner og IP’er, og vi forsøger at finde de historier, der ville give mening i læring – og ville skabe interessante oplevelser for at understøtte barnets eget nysgerrige sind og naturlige iværksætterevner.

Vi arbejder med at skabe EU-projekter med vores mange skolepartnere, der udforsker nye og interessante bud på uddannelse i for eksempel vores Storytelling Workshops Online-projekt eller det seneste projekt, som EU overvejer i 2023: “Co-creating European Film Literacy”.

Alt i alt mener vi, at der er læring at finde overalt, hvis du bare ved, hvor du skal lede. Og at vi er rigtig gode til at kigge!

VISION

Copenhagen Bombays Learnings- vision er at stimulere det naturligt videbegærlige barn til vedholdende at blive motiveret af nysgerrighed, så barnets kompetencer styrkes mod kreativitet, innovation og iværksætteri.

MISSION

Copenhagen Bombay ønsker at spille en kvalificeret og uundværlig rolle i de danske læringsfaciliteter, der fokuserer på at styrke børns dannelse inden for læsning samt i medie- og informationsfærdigheder.

Disse kompetencer skal ifølge folkeskoleloven integreres i alle fag, der undervises i.

VÆRDIER

Copenhagen Bombay Learning anerkender barnets evne til at arbejde kreativt og innovativt med idéer til fortælling, som er afgørende for barnets motivation og evne til selv at opsøge, tilpasse og udvikle ny viden.

COPENHAGEN BOMBAY LÆRINGSPROJEKTER: